关注心理健康引领学生成长 创新家长学校拓宽育人渠道——我校召开十月德育工作会议
为了进一步落实“立德树人”根本任务,加强我校德育工作队伍建设,2022年10月16日晚我校在图书馆综合大厅召开了十月德育工作会议,全体校级领导、下年段行政、年段长、班主任、宿管办全体员工及德育、物业、后勤、团委等相关部门负责人参加了会议。
会上邀请了两位优秀班主任分享参加2022年福建省中小学德育骨干、班主任培训的收获。
徐力帆老师就《如何做好班级文化建设》这一话题展开分享。他介绍了一系列实用的班级文化建设方法,并结合具体案例生动展示了如何开展班级文化建设工作,助力班主任进一步提升班级文化建设水平。
林德墅老师以《浅谈提升班主任的带班育人的“ 破茧力”》为题,深入浅出地分析了何为班主任的“茧”,如何在工作中突破“茧”,以及“破茧而出”的意义,通过毫无保留地分享培训收获,为班主任突破工作瓶颈提供了明确的方向和具体的方法。
团委书记许波老师,在会上宣读了共青团员的入团条件、团干部任职要求等,呼吁各班推荐优秀学生加入我校团支部,积极参与团支部建设,鼓励学生全面发展,培养学生成为德才兼备的栋梁之材。
德育处彭庚华副处长强调了校园安全工作的重要性,要求认真落实网络安全教育平台各项任务,再次强调安全骑乘电动车的具体要求,并现场部署了防震应急疏散演练工作。
德育处杨名淮处长在会上介绍了心理危机干预流程、家委会建设等,要求各班做好常规工作,加强对学生心理健康的关注,与家长充分沟通,家校通力合作,共同守护学生健康成长;同时,积极推荐优秀家长参与家委会建设,进一步拓宽育人渠道。在会上杨处长还对近期德育工作进行了反馈,对九月份德育考核先进的班级提出了表扬。
张敦桦副校长在会上结合近期热点案例,向德育工作者普及了相关法律法规,他要求所有德育工作者认真学习、不断提升专业能力。他提到要牢记教育“初心”,过程中以正确引导、爱心感化、耐心等待等方式“促心”——帮助每一位学生健康成长,从而让教育“走心”,引导学生正确理解教育初衷,建立良好师生关系,不断提升德育成效。
王贵斌校长希望班主任要加强交流和学习,不断提升班级管理成效;他要求老师们要有教育情怀,提升工作管理艺术,关注学生身心健康和个性化发展,同时,进一步加强家校沟通,创新家校共育新模式,拓宽育人途径,共同助力学生全面、健康发展。
此次德育工作会议既是对近期工作的回顾与总结,也是一堂全体德育工作者求真务实的专业培训课,同时进一步明确了下一阶段的工作重点和工作目标,相信在全体德育工作者的共同努力与配合下,我们将勇于实践,创新举措,切实推进学年工作目标稳步落实。